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公告 國教輔導團 - 健體領域 | 2014-09-11 | 點閱數： 903
嘉義縣 103 年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫
國中健康與體育領域非專長教師研習計畫
103年度提升國民中學教師之健康教育教學專業能力工作坊
一、依據
（一）教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫要點。
（二）嘉義縣103 年度精進教學總體計畫。
二、目標：
   （一）提升生活課程教師教學能力，落實課程綱要之精神與理念。
   （二）增進健康教育教師教學專業知能，深化課程品質與內涵。
   （三）提升健體領域教學品質，落實教學正常化。
三、指導單位：教育部
四、主辦單位：嘉義縣政府
五、承辦單位：嘉義縣國教輔導團國中組健康與體育領域、永慶高中
六、協辦單位：溪口國中
七、辦理時間： 103 年 09 月 10 日
八、參加對象
1. 學校請推派近三學年曾(現)任教健康教育課程之非專業合格教師參加增能培訓，以該學年度任教二班以上之教師。
2. 學校規模為 60 班以上推派 4-6 名、 30-59 班推派 3-5 名、 12-29 班推派 2-4 名、 12 班以下推派 1-2 名教師參與。
3. 基於本健康教育師資培育計畫延續性，學校以推派可連續參與 101-103 學年培訓之教師為佳，鼓勵對健康教育教學有意願合格教師參與。
九、報名方式：即日起至09 月 09 日，由全國教師在職進修網「研習報名系統」登入報名。
十、研習地點：嘉義縣立永慶高中 5 樓多功能互動教室
十一、研習內容：如附件一。
十二、經費來源：教育部103 年補助十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點經費。
十三、研習規定事項
（一）參加研習教師請服務學校惠予公假。
（二）全程參與研習之學員，核發6 小時研習時數。
（三）研習結束後，請於教學研究會中進行分享與推廣。
（四）為響應環保運動，請研習學員自行攜帶環保杯或茶杯。
十四、獎勵：承辦與協助活動辦理之人員於圓滿完成任務後，依嘉義縣教育人員獎勵規定予以敘獎。
十五、本計畫經縣府核可後施行，修正時亦同。
 
附件一
「國中健康與體育領域非專長教師研習」之研習內容
時間
內容
主講人
備註
08:30-08:50
報到與說明
羅明都
 
08:50-09:20
(30)
健康教育課程精神與理念
「健康心理」、「人與食物」、「健康促進與疾病預防」之重要教學意涵
龍芝寧
 
09:20-10:10
(50)
健康教育「健康心理」議題之課程設計與發展
◎「健康心理」議題教學活動設計之範例說明
（1 ）融入生活技能、健康教育行為科學理論的教學方法
（2 ） 12 年國民基本教育精進教學品質-健康教育之適性教學、有效
     教學策略、差異化教學、多元評量之融入
（ 3 ）應用現有相關資源於教學活動中
龍芝寧
 
10:10-11:00
(50)
工作坊實作活動（一）
「健康心理」之教學活動體驗
龍芝寧
 
11:00-11:10
休息
 
 
11:10-12:00
(50)
健康教育「人與食物」議題之課程設計與發展
◎「人與食物」議題教學活動設計之範例說明
（1 ）融入生活技能、健康教育行為科學理論的教學方法
（2 ） 12 年國民基本教育精進教學品質-健康教育之適性教學、有效
     教學策略、差異化教學、多元評量之融入
（ 3 ）應用現有相關資源於教學活動中
蕭雅娟
 
12:00-13:00
午餐
 
 
13:00-13:50
(50)
工作坊實作活動（二）
「人與食物」之教學活動體驗
蕭雅娟
 
13:50-14:00
休息
 
 
14:00-14:50
(50)
健康教育「健康促進與疾病預防」議題之課程設計與發展
◎「健康促進與疾病預防」議題教學活動設計之範例說明
（1 ）融入生活技能、健康教育行為科學理論的教學方法
（2 ） 12 年國民基本教育精進教學品質-健康教育之適性教學、有效
     教學策略、差異化教學、多元評量之融入
（ 3 ）應用現有相關資源於教學活動中
待聘
 
14:50-15:40
(50)
工作坊實作活動（三）
「健康促進與疾病預防」之教學活動體驗
待聘
 
15:40-15:50
休息
 
 
15:50-16:30
(40)
綜合討論及對話
羅明都
 
 
賦歸
 
 
附註：
1.本次工作坊採分組討論形式，以雙向互動、實作之方式實際產出。
2.參與工作坊之人員如有健康教育可供教學現場使用之相關補充教材，或自行研發之教學模組、教學資源
 等資料，皆歡迎攜帶至本工作坊共同分享討論。
 


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