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分享 國教輔導團 - 其他 | 2010-10-07 | 人氣:753
五堂課,找到情緒出口 作者:許芳菊  出處:親子天下 現代父母難為,老師更難當。 面對教學與管教再也不是「一師獨大」的時代,以及學生、家長的千百種考驗, 老師如何調整心態,做好自我情緒管理?   面對愈來愈複雜的校園環境,老師除了需要不斷更新自己教書的能力,更需要學會照顧自己的身心健康與情緒紓壓。綜合專家與資深老師的建議,以下是幾堂老師必修的EQ課。 第一課 適度跨出舒適圈 聯合心理諮商所院長邱永林指出,老師的生活圈通常比較單純,較少有機會去探索、挑戰自己的價值觀。建議老師多接觸不同的人群,參與一些不同興趣的課程。老師也要適度的跨出自己的舒適圈... 觀看完整文章

公告 國教輔導團 - 其他 | 2010-09-28 | 人氣:548
教育是偉大的志業 別忘了我們一同許下心願 希望這個世界,透過教育變得更美....... 感謝你用愛與關懷為教育無私的付出 親愛的老師,您辛苦了.....祝您教師節快樂                                    &... 觀看完整文章

分享 國教輔導團 - 其他 | 2010-06-25 | 人氣:704
背誦少一點,思考多一點 作者:陳之華  出處:親子天下   教育改革已過了十多年, 如今我們仍以背、默、記這樣最保守的方式在考核孩子? 如果不鼓勵孩子表達整理過的知識, 那創意的因子,又怎麼啟發呢?   大女兒正在訂正的國文考題是: 吾愛吾師,吾更愛___ ___ 。 答:真理 ___ ___是沒有畢業的學校。 答:人生 女兒第二題寫下的答案是:「知識」,我打心底讚佩孩子。即使女兒寫的不符合「標準答案」,我仍認為她答得合情合理;因為考題並未註明是誰的名言,卻要求學生填入一字不差的「標準答案」,邏輯何在? 我們的學校考試,是在確定孩... 觀看完整文章

分享 國教輔導團 - 其他 | 2010-06-10 | 人氣:637
李家同談教育:有快樂童年往往有不快樂的成年 更新日期:2010/06/08 12:30 生活中心/台北報導 「就因為沒有人理會我,我只好寫這本書,希望有權力的人能夠看到這本書。」前暨南大學校長李家同日前出書談「教育」,強調國家急需注意孩子功課不好的問題,更呼籲各界要杜絕補習班成為當前教育的幕後主使者,以免讓城鄉落差嚴重影響弱勢孩子的未來。 在《李家同談教育──希望有人聽我的話》一書中,所關注的焦點之一就是「教育上的差距」。李家同表示,這是他最擔心的部份,尤其是社會對教育差距的漠不關心,還有不知如何縮短差距,「任何孩子都可以教好的,不要責怪孩子不用功,該檢討的是我們自己」。 ... 觀看完整文章

分享 國教輔導團 - 其他 | 2010-05-27 | 人氣:604
老師如何提高自己的EQ 作者:許芳菊  出處:親子天下 北市近日發生老師掌摑學生的事件...其實老師也是人,一樣有喜怒哀樂各種情緒,面對學生、家長的千百種考驗,老師如何做好自己的情緒管理?資深老師宋慧慈提出她的建議。 老師要先接受自己可以犯錯、會犯錯,先釋放自己。特別是老師,從小都很優秀,很難接受自己犯錯。 老師要有「打包」的工夫,要能變臉。老師如果在教室情緒不好,可能就沒辦法好好上課。所以先把情緒打包,不是壓抑或忽略,而是先把這件事情放著,深呼吸,換一張臉,重新去面對那些孩子。當你一個轉念,你會從其他孩子給你的回饋中消解負面情緒。 老師要能處理「打包」的情緒:打包的心情,要... 觀看完整文章

分享 國教輔導團 - 其他 | 2010-05-14 | 人氣:629
本網站自然領域電子期刊http://epaper.nature.cyc.edu.tw/ 及輔導員劉威良教師教學網站http://epaper.nature.cyc.edu.tw/Myweb/連結 內含豐富教學資源,歡迎教師踴躍上網點閱~
分享 國教輔導團 - 其他 | 2010-05-13 | 人氣:643
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