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公告 國教輔導團 - 社會領域 | 2011-09-09 | 點閱數： 939
嘉義縣100年度社會領域教師多元評量命題與題庫建置研習實施計畫
一、依據
 （一）100 年度教育部補助辦理精進教學要點。
 （二）99 年 10 月 14 日本縣精進教學推動小組會議決議。
 （三）100.05.06 府教學字第 1000084376 號函辦理。
 
二、目標
  （一）促進教師了解學習評量的理論及趨向，建立教師正確評量觀念，提升學習命題知能。
  （二）建置符合能力指標及具有實用價值的學習評量題庫。
三、指導單位：教育部
四、主辦單位：嘉義縣政府
五、承辦單位：嘉義縣國民教育社會領域輔導團
六、協辦單位：嘉義縣圓崇國民小學
七、實施時程
   （一）輔導員暨種子教師命題研習工作坊：
         1.研習日期： 100 年 10 月 4 日(星期二)。
         2.研習地點：創新學院 101 教室。
  （二）評量題庫：
         1.輔導員及教師命題實作後，領域輔導員進行命題審查、預試，並完成題庫建置。
         2.各師於命題研習工作坊中所產出之題目，輔導員及指導教授有權修改後列入評量題庫範圍，進行預試後，供分享使用。
八、參加對象：
   （一）嘉義縣國小班級數 12 班(含)以上學校，每校派一人參加。參加老師以六年級社會領域授課老師優先(建置高年級題庫)。12 班以下學校老師自由參加。參加教師請 9 月 30 日前上至教師在職進修網報名。
   （二）參加研習老師請帶社會課本、教師手冊。
九、實施內容
  （一）課程表如附件一
  （二）命題研習內容包含本縣學習評量內涵說明及學習領域評量專業知能。
  （三）教師命題實作，由領域輔導員規劃題型、類別、題數及分析等資料作為參照。
  （四）領域輔導員須針對命題實作之題目加以審查、預試，並協同資訊領域完成題庫建置。
十 、經費來源：所需經費由教育部補助款支應，不足經費由縣款支應。經費概算詳如附件二。
十一、預期效益：透過本研習提升教師評量命題的能力，進而診斷學生學習問題以利補救教學。
十二、獎勵：辦理學習評量命題及題庫建置完成任務、工作人員依本縣中小學教師獎勵辦法核予獎勵。
十三、附則：
（一）輔導員及種子教師得依實際參加命題研習之節數核發研習時數，全程參加核發 6 小時研習時數。
（二）辦理本研習之工作人員（詳見附件三工作職掌表）及參加研習人員於活動期間給予公(差)假登記。
十四、本計畫呈 縣府核定後實施，修正亦同。
 
附件一：教師多元評量命題與題庫建置研習實施計畫課程表
時間
課  程  內  容
主持人/講師
備  註
08 ： 30
08 ： 50
報到
承辦學校
 
08 ： 50
09 ： 00
始業式
召集人蔡素美校長
 
09 ： 00
10 ： 30
多元評量理論與實務/正確評量的觀念
外聘講師（陳明蕾博士）
 
10 ： 30
10 ： 40
休息時間
社會領域輔導團
 
10 ： 40
12 ： 10
評量實例分享與實作
外聘講師（陳明蕾博士）
 
12 ： 10
13 ： 00
午餐及休息
社會領域輔導團
 
13 ： 00
15 ： 20
分組實作
外聘講師： 1 人（陳明蕾博士）
助理講師： 2 人（輔導團）
助理講師協助評閱學員產出試題
15 ： 20
15 ： 30
休息時間
社會領域輔導團
 
15 ： 30
16 ： 30
成果發表暨綜合研討
社會領域輔導團
 
16 ： 30
賦歸
 
 
 
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