• slider image 74
:::
公告 國教輔導團 - 自然領域 | 2015-10-22 | 點閱數: 868
104年度嘉義縣國教輔導團自然與生活科技領域
精進教師有效教學能力-教材教法研習實作實施計畫
一、依據:
  (一)國民教育法。
  (二)九年一貫課程綱要。
  (三)教育部 104 年補助十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點。
  (四)嘉義縣國民教育輔導團設置及運作要點。
二、目的:
  (一)針對國小自然與生活科技學習領域之教師,進行增能。
 (二)分年段及主題,深入探討課程內容,以建立完整的學習概念並破除教師之迷思進而提升學生學習成效。
(三)透過差異化教學、有效教學與多元評量相關成長活動,提供有效教學與
        多元評量優良示例及資源。
三、辦理單位:
  (一)指導單位:教育部
  (二)主辦單位:嘉義縣政府
  (三)承辦單位:嘉義縣國教輔導團自然與生活科技領域、義仁國小
四、辦理時間: 104年 10 月 28 日 29 日(星期三四)兩天
五、研習地點:義仁國小視聽教室
六、參加對象:
 (一)初任自然領域教師。
 (二)自然領域專長之教師。
 (三)對自然領域有興趣之教師。
 (四)本縣各國民小學 12 班以上(含)務必指派一名擔任自然與生活科技領域教師參加
七、參加名額: 50 人。
八、報名方式:請參與教師自行上網至教師在職進修中心報名。
九、實施內容: 講師:莊婷媜老師(高雄市文府國小教師)
時間
10/28(三)課程內容
10/29(四)課程內容
08200900
報到作業/始業式
報到作業
090010:40
探究教學的基本認識
簡單機械不簡單
10:40~11:00
休息一下
休息一下
11:00~12:00
探究教學在課程上的應用
槓桿原理應用與投石器製作
12001320
午餐
午餐
13201500
電磁學初探
聲音與樂器
15:00~15:10
休息一下
休息一下
1510~16 : 00
探究教法在電磁學上的運用
創意樂器製作與探討
16:001630
賦歸
繳回回饋單/賦歸
十、工作人員:如附件二。
十一、經費來源:教育部專款補助。
十二、經費概算:略
十三、研習注意事項:
(一)參加研習工作人員與參與教師請服務學校惠予公(差)假登記。
(二)二天全程參研習者,核發 12 小時研習證明。
(三)響應環保政策,請研習教師自行攜帶環保杯或茶杯。
(四)為維護上課品質,請研習教師準時報到;上課時關閉手機或切換為靜音模式。
十四、獎勵:相關承辦人員依嘉義縣教育人員獎勵規定予以敘獎。

十五、本計畫經奉核可後施行,修正時亦同。

:::

系統管理登入